ECONOMÍA
| TEMA | ||||||||||
| TEMA 1 ACTIVIDAD ECONÓMICA | ||||||||||
| TEMA 2 SISTEMAS ECONÓMICOS | ||||||||||
| TEMA 3 EMPRESA | ||||||||||
| TEMA 4 MICROECONOMÍA | ||||||||||
| TEMA 5 TIPOS DE MERCADO | ||||||||||
| TEMA 6 MACROECONOMÍA | ||||||||||
| 1 OBJETIVOS Y VALORES EN ECONOMÍA | ||||||||||
| 2 PRODUCTO INTERIOR BRUTO | ||||||||||
| 3 PIB PER CÁPITA | ||||||||||
| 4 LIMITACIONES DEL PIB | ||||||||||
| 5 PIB POR EL MÉTODO DEL GASTO | ||||||||||
| 6 PIB POR EL MÉTODO DE LA RENTA | ||||||||||
| 7 PIB POR EL MÉTODO DEL VALOR AÑADIDO O LA PRODUCCIÓN | ||||||||||
| 8 CONSUMO | ||||||||||
| 9 CONSUMO RESPONSABLE | ||||||||||
| 10 INVERSIÓN | ||||||||||
| 11 EXPORTACIONES IMPORTACIONES | ||||||||||
| 12 EXPORTACIONES | ||||||||||
| 13 IMPORTACIONES | ||||||||||
| 14 MACROMAGNITUDES | ||||||||||
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| 16 DISTRIBUCIÓN DE LA RENTA | ||||||||||
| 17 POBREZA | ||||||||||
| 18 ECONOMÍA SUMERGIDA | ||||||||||
| 19 MACROECONOMÍA ARAGÓN | ||||||||||
| 20 MACROECONOMÍA PROVINCIAS CCAA | ||||||||||
| 21 MACROECONOMÍA COMARCAS | ||||||||||
| 22 MACROECONOMÍA MUNICIPIOS | ||||||||||
| 23 FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA | ||||||||||
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| TEMA 7 MERCADO DE TRABAJO | ||||||||||
| TEMA 8 RECURSOS HUMANOS | ||||||||||
| TEMA 9 SECTOR PÚBLICO | ||||||||||
| TEMA 10 POLÍTICA ECONÓMICA | ||||||||||
| TEMA 11 POLÍTICA FISCAL | ||||||||||
| TEMA 12 POLÍTICA MONETARIA | ||||||||||
| TEMA 13 GESTIÓN FINANCIERA | ||||||||||
| TEMA 14 ECONOMÍA INTERNACIONAL | ||||||||||
| TEMA 15 UNIÓN EUROPEA | ||||||||||
| TEMA 16 EURO | ||||||||||
| TEMA 17 CRECIMIENTO ECONÓMICO | ||||||||||
| TEMA 18 PAÍSES DEL MUNDO | ||||||||||
| TEMA 19 DESARROLLO ECONÓMICO |
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El problema de la escasez

Fuente: España en Cifras
Ante de todo, es necesario decir que la pobreza es un fenómeno multidimensional que puede traducirse en factores objetivos, como la falta de recursos para satisfacer las necesidades básicas para la supervivencia, o subjetivos, tal cual la privación de la participación social por cuestiones relacionadas al género.
Esta idea inspiró la creación por el Banco Mundial de la línea de pobreza, o umbral de pobreza, que es “el costo monetario de un nivel de bienestar de referencia para una persona dada, en un momento y un lugar dados”. En 2015, el Banco clasificaba como pobre una persona que vivía con menos de US$1,90 al día.
No obstante, hay teorías que defienden que la pobreza transciende la falta de ingresos. El enfoque de las Necesidades Básicas promovido por la Organización Internacional del Trabajo (OIT) en la década de 1970, incluyó la salud, la educación, el saneamiento, las ropas y etc., entre los mínimos necesarios para una calidad de vida digna. Igualmente, el economista Amartya Sen introdujo la visión de la pobreza como privación de desarrollo humano individual. Según él mismo, la pobreza se define por la constricción de las capacidades básicas (en inglés, capabilities) que impidan a los individuos de ser o de realizar funciones a que dan importancia (sea vivir una vida larga y saludable o ser respetado por la comunidad en que vive). De la teoría de Sen, Mahbub ul Haq concebió el Índice de Desarrollo Humano del PNUD (IDH). El IDH combina tres indicadores de capacidad para medir el desarrollo humano: esperanza de vida, nivel educativo y ingreso.
Como se ha mostrado, la pobreza puede ser definida como falta de recursos para disfrutar de una calidad de vida mínima o una deficiencia de medios para lograr la calidad de vida deseada. Cualquiera que sea el concepto adoptado en la lucha contra la pobreza, es imprescindible que se consideren los contextos y las necesidades locales. Por eso, son las contrapartes, misioneros y ONGs locales los creadores y ejecutores de los proyectos financiados por Manos Unidas. Cooperamos para acabar con la pobreza según el concepto y las necesidades definidas por los habitantes de cada uno de los países donde trabajamos.
Fuente: https://www.manosunidas.org/observatorio/pobreza-mundo/definicion-pobreza
En 2021, el porcentaje de población en riesgo de pobreza o exclusión social
(tasa AROPE, según la nueva definición) se sitúa en el 27,8%, frente al 27,0%
de 2020.
El 8,3% de la población se encuentra en situación de carencia material y
social severa, frente al 8,5% del año anterior.

ACTIVIDAD 1
· Los participantes escriben 20 cosas sin las cuales no podrían vivir (conviene recordarles que no den por supuestas cosas como comida, ropa, agua caliente…)
· Una vez confeccionada la lista, debido a una catástrofe (por ejemplo, un gran terremoto del que deben huir) sólo pueden salvar diez cosas. Seleccionar las que salvarían.
· Finalizada la segunda lista se les comenta que tienen que escoger sólo cinco cosas (el avión que los transporta va sobrecargado.)
1 Las 20 cosas más que necesito
2 Las 10 cosas más que necesito
3 Las 5 cosas más que necesito
Análisis de sentimientos:
4¿Qué sensación te produciría tener que desprenderte de las cosas a las que siempre has estado acostumbrado a tener? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
5¿Qué es lo que más echarías de menos? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
6¿Te sentiste indefenso sin tus cosas? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
7 Análisis de hechos: ¿Qué tipo de cosas elegiste? ¿Cómo hiciste la selección, en que criterio te basaste? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
8¿Crees que con lo que te queda podrías sobrevivir? ¿Y serías feliz? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Generalización:
9¿Cuántas cosas innecesarias consumes? ¿Crees que te hacen más feliz? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
ACTIVIDAD 2
¿Qué es la pobreza?
ODS1: FIN DE LA POBREZA
La pobreza no solo implica falta de recursos económicos, también puede medirse por la falta de acceso a derechos básicos como la educación y la sanidad
En la foto, voluntarios repartiendo comida y objetos entre personas de su comunidad. La colaboración entre personas y comunidades es una de las maneras de luchar contra la pobreza.
Unsplash / Joel MunizLAURA ANDRÉS TALLARDÀ
La pobreza afecta a millones de personas en nuestro planeta. Según Naciones Unidas, unos 736 millones de personas vivían con menos de 1,90 dólares diarios en 2015. Se considera un caso de pobreza extrema cuando una persona vive con menos de 1,90 dólares al día, que equivale a 1,59 euros.
La pobreza no solo hace referencia a no tener dinero: implica no tener recursos para satisfacer las necesidades básicas para la supervivencia. Esta situación afecta directamente a la salud: es “peor” entre las personas pobres que entre las que no lo son, según el informe ‘La desigualdad en la salud’ de EAPN España (European Anti Poverty Network).
La pobreza puede manifestarse de varias formas: hambre, malnutrición, falta de una vivienda digna, acceso limitado a servicios básicos como la sanidad, la educación, el agua potable, y la electricidad. También conlleva discriminación y exclusión social y atenta contra los derechos humanos, según las Naciones Unidas (ONU).
De acuerdo con esta organización, el número de personas que viven en situación de extrema pobreza disminuyó desde un 36% en 1990 hasta un 10% en 2015 en el mundo. Sin embargo, la crisis de la Covid-19 ha puesto en riesgo décadas de progreso en la lucha contra la pobreza.
ODS1: Fin de la pobreza
Para poder hacer frente a la pobreza y garantizar que todo el mundo tenga las mismas oportunidades y pueda acceder a los servicios básicos, es necesario un acuerdo global para desarrollar políticas y aplicar medidas de forma conjunta.
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) estableció una serie de objetivos en 2015, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), para lograr cambios a nivel económico, social y medioambiental para conseguir un mundo más justo para todos.
El primero de ellos es el ODS1: Fin de la pobreza. Persigue acabar con la pobreza extrema para todas las personas en el mundo de cara al 2030 y crear políticas que permitan acabar con este fenómeno.
La pobreza, en todas partes
La pobreza no se reparte del mismo modo en todo el mundo. Hay países que, por su historia y su contexto social y político, tienen índices más altos de pobreza. Según Our World in Data, la pobreza extrema se concentraría en los países del continente africano.
Esta situación, combinada muchas veces con violencia, hace que muchas personas de países con menos recursos decidan emigrar en busca de un futuro mejor, a pesar de los peligros del viaje. En el país de acogida, esas personas tendrán que construir una nueva vida. Pero no siempre es fácil: en algunos casos existen prejuicios, estereotipos, o rumores, que pueden llevar a situaciones de discriminación y exclusión.
Sin embargo, tal y como evidencia el informe FOESSA impulsado por Cáritas, la pobreza se encuentra también muy arraigada en países occidentales. El desempleo, trabajar en malas condiciones, la inestabilidad de los empleos o aquellos con sueldos bajos hace que sea difícil mantener un trabajo o que, incluso trabajando, sea difícil llegar a fin de mes.
La feminización de la pobreza
La desigualdad de género es la causa por la que las mujeres sufren más pobreza que los hombres, según ONU Mujeres. Este hecho provoca que las mujeres ganen menos que los hombres, dediquen más tiempo a los cuidados domésticos, sean más vulnerables a la pobreza extrema y tengan menos posibilidades de acceder al mercado laboral.
Esta situación se manifiesta desde la infancia. En países en los que la brecha de género es mayor, es más complicado para las niñas acceder a la educación, lo que dificulta que puedan ser independientes y poder desarrollarse en un futuro. Según un informe del Banco Mundial de 2018, menos de dos tercios de las niñas terminan la escuela primaria en países de ingresos bajos.
Según se señala en el último informe de ONU Mujeres “Transformar las promesas en acción: la igualdad de género en la Agenda 2030”, las mujeres sufren más que los hombres la inseguridad alimentaria (tienen menos acceso a la alimentación), incluso en los países industrializados.
Coronavirus y pobreza
Una nueva investigación publicada por el Instituto Mundial de Investigaciones de Economía del Desarrollo de la Universidad de las Naciones Unidas evidencia que las consecuencias económicas de la pandemia podrían incrementar la pobreza en todo el mundo hasta llegar a afectar a 500 millones de personas más, es decir, a un 8% más de la población total mundial.
Además, según advierte Cáritas en un informe, el hecho de que las agendas internacionales estén focalizando la mirada en la lucha contra la Covid-19 pone en riesgo la actuación sobre otras crisis que existían antes del coronavirus, como el cambio climático, la inseguridad alimentaria, y el hambre, las personas refugiadas, o las guerras, que en algunos casos se están viendo agravadas.
Fuentes: Informe Foessa, Cáritas, Naciones Unidas, EAPN España (European Anti Poverty Network), Banco Mundial, Our World in Data.
1 ¿Cuáles son las formas en las que se manifiesta la pobreza?
2 ¿Qué persigue el ODS número 1?
3¿Existe desigualdad de género en la pobreza?
ACTIVIDAD 3
Busca en el siguiente enlace los 10 países más pobres del mundo y busca en qué continente están
De los 48 países más pobres del mundo, más de tres cuartas partes se encuentran en el continente africano. Esto supone que más de la mitad de los países de África están entre los menos desarrollados y con mayor índice de pobreza. Entre ellos, 9 están catalogados como emergencias humanitarias. Además, las altas tasas de natalidad de los países africanos hacen que a menudo, los niños sean las principales víctimas de esta situación. El hambre y la desnutrición a causa de la pobreza les generará secuelas para toda la vida.
A continuación encontrarás la lista de los 10 países más pobres del mundo y una Infografía más detallada sobre la pobreza en el mundo, con todas las claves para entenderla.
Los 10 países más pobres del mundo, entre los más solidarios
Aunque al ampliar la lista de los países más pobres del mundo podemos encontrar algunos situados en Asia, Oceanía y Centroamérica, los 10 países más pobres del mundo se encuentran en África. La mayoría de ellos acogen a un gran número de refugiados. El hambre en África mata a miles de personas cada años.
1. República Centroafricana: el país más pobre del mundo
En los últimos años, uno de cada 4 centroafricanos ha tenido que huir a causa de la guerra. Entre ellos, miles de niños se han visto reclutados y forzados a trabajar como soldados o esclavos sexuales.
Los enfrentamientos entre los grupos Seleka y anti balaka han obligado a miles de personas a huir de sus aldeas y ciudades en una crisis que afecta principalmente a los más pequeños.
El 60% de la población son niños.
RCA es uno de los países más pobres del mundo. Hay medio millón de personas desplazadas dentro del país. Aproximadamente, 6.000 viven en Bangui, la capital de República Centroafricana. Más de la mitad, son niños y niñas menores de edad que han podido huir del reclutamiento forzoso para ser niños soldado, cocineros, mensajeros o esclavos sexuales. El hambre, la desnutrición y la escasez de recursos son otras de las consecuencias del conflicto
2. Burundi
Tras el golpe de estado en Bujumbura, más de 300.000 personas dependen de la ayuda humanitaria para sobrevivir en este país.
Este pequeño país, con una superficie menor incluso que la de Galicia, tiene uno de los PIB per cápita más bajos de todo el mundo. Tras casi cuatro años de atrocidades a la población, se ha convertido en uno de los conflictos más olvidados del planeta y uno de los que consiguen alcanzar menos financiación en la Agencia de la ONU para los Refugiados. Burundi vive inmerso la violencia indiscriminada contra víctimas inocentes.
Es vecino de Ruanda y lleva años atrapado en una lucha política que deriva en atrocidades hacia su población. Desde 2015, un rebrote de violencia ha obligado a huir a casi 500 mil de personas a otros países.
3. República Democrática del Congo
A pesar de estar en situación de emergencia humanitaria, la República Democrática del Congo acoge a casi medio millón de refugiados de otros países.
Allí, al conflicto armado que ocurre desde los últimos años y al bajo PIB por habitante se suman enfermedades mortales como la malaria y el Ébola, el peor brote de los últimos años.
En República Democrática del Congo contrasta, dolorosamente, la riqueza natural y la pobreza de la población. Desde la guerra del coltán en el 98, la guerra más mortífera desde la II Guerra Mundial, nuevos brotes de violencia han generado un clima terrorífico en un país. Las mujeres se han convertido en las principales víctimas y sufren una situación escalofriante: la mayoría serán violadas más de una vez en su vida. Aunque la mayoría de las personas que han huido de la violencia están desplazados dentro del país, en regiones como Ituri o North Kivu, más de medio millón de personas han tenido que escapar a países como Uganda, Tanzania o Buruni en busca de un refugio seguro. Más 5,3 millones de personas se han visto obligadas a huir por la violencia.
4. Liberia
A pesar de ser uno de los 5 países más pobres del mundo, miles de refugiados de Sudán del Sur han encontrado en los campos de refugiados de Liberia un hogar donde quedarse.
5. Níger
El quinto país más pobre del mundo acoge a día de hoy a miles de vecinos refugiados de Nigeria.
6. Malawi
El 50,7% de la población se encuentra bajo el umbral de la pobreza. Esto significa, según el estándar internacional de pobreza extrema, que millones de personas viven con menos de 1,25 dólares al día: menos de 35 € al mes. A pesar de su situación y de su escasa extensión, más de 2.000 refugiados de Mozambique viven en el campo de Luwani en Malawi.
7. Mozambique
El séptimo país más pobre del mundo acoge a cientos de personas refugiadas, aunque el suministro de comida amenaza su continuidad por falta de financiación.
8. Guinea
A pesar de ser el 10º país más pobre de la tierra, Guinea acoge a cientos de refugiados procedentes de su país vecino, Mali.
9. Eritrea
Miles de personas procedentes del Cuerno de África se refugian allí desde 2012.
10. Guinea - Bissau
“El 34% de quienes viven por debajo del límite de la pobreza son niños menores de 12 años. Consecuencias como el trabajo infantil llegan a tasas del 21,4% en África subsahariana”.
Fuente: ONU.
¿Cómo se calcula qué países son los más pobres del mundo?
La lista de los países menos desarrollados de las Naciones Unidas tiene en cuenta los siguientes factores:
- PIB – Producto Interior Bruto del país.
- PIB per cápita.
- Suma de población total del país.
- % de población escolarizada en educación primaria.
- Emisiones de CO2 per cápita.
- Ratio de población que vive por debajo del índice de pobreza.
- Esperanza de vida.
- Nivel general de la capacidad estadística.
¿Cuáles son los 10 países más pobres del mundo y en qué continente están?
ACTIVIDAD 4
Casi el 10% de la población española vive en situación de pobreza
Según un informe de la Red Europea de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social en el Estado Español
Un total de 4,5 millones de personas en España (9,5% de la población) vive en situación de pobreza en España y el 72% son españolas, según datos del inicio de la pandemia (2020) recogidos por la Red Europea de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social.
Según los últimos datos disponibles (julio 2021), el umbral de renta para considerar que un hogar está en pobreza severa es de 6.417,3 euros por unidad de consumo al año. Cada persona debe sobrevivir con menos de 281 € mensuales para el caso de una familia con dos adultos y dos menores, y con menos de 535 € al mes si vive sola. Con este presupuesto, esas personas tienen que cubrir todas sus necesidades: vivienda, alimentación, ropa, educación de los hijos e hijas, salud, energía, ocio y otras.

Con este presupuesto, esas personas han de cubrir todas sus necesidades por lo que la principal dificultad que encuentran es la de tener que elegir entre alimentarse o mantener una temperatura adecuada en el hogar, entre cultura y pañales o entre disponer de un ordenador o de unos zapatos. El Informe señala que las personas que viven en pobreza se alimentan peor, tienen más enfermedades, están más obesos, hacen menos ejercicio y residen en viviendas infradotadas o pequeñas.
Por territorios, Canarias, Comunidad Valenciana y Asturias presentan los porcentajes más altos, que oscilan entre el 12,2% y el 16,7% del total de su población en pobreza. En cuanto al perfil de las personas en situación de pobreza severa en España en 2020, el documento revela que el 72% son españolas, muchas de ellas con un nivel educativo medio (53%) o alto (17,9%) y, además, con trabajo (27,5%) y con vivienda (95,2%).
Además, la UE señala a España como uno de los países donde más está aumentando la desigualdad en la era PosCovid.
Preguntas:
1. La noticia dice que existen 4,5 millones de personas en pobreza ¿son todo personas que no satisfacen sus necesidades primarias?
2. ¿Podrías decir lo que más te llame la atención del texto? Razona tu respuesta.
3. ¿Qué es la pobreza absoluta? ¿Qué es la pobreza relativa? Busca información en internet.
4. Si una persona se encuentra dentro de la pobreza relativa en España, ¿también tendría pobreza relativa en cualquier otro país? Explica por qué.
5. ¿Qué quiere decir el texto con que está aumentando la desigualdad?
6. ¿Cómo relacionarías este concepto con el Estado del Bienestar?
7. ¿Con qué ODS crees que se vincula la respuesta? Razona tu respuesta.
8. Busca información sobre más datos a nivel mundial de este ODS.
ACTIVIDAD 5
Texto: Declaración oficial de las Naciones Unidas (año 1996) “Reconociendo que la pobreza es un problema complejo y de múltiples facetas cuyas causas son tanto nacionales como internacionales, y que su erradicación en todos los países, en particular en los países en vías de desarrollo, ha pasado a ser uno de los objetivos prioritarios del desarrollo para el decenio de 1990 con el fin de promover el desarrollo sostenible.
Observando que es preciso redoblar los esfuerzos nacionales e internacionales para erradicar la pobreza, en particular en los países menos adelantados del África subsahariana y en otros países con grandes sectores de la población afectados por la pobreza. Destacando que en un entorno económico internacional favorable, en particular en la esfera del comercio, tiene efectos positivos en la lucha contra la pobreza en todos los países en desarrollo.
Destacando también la importancia de la cooperación internacional en la lucha contra la pobreza, mediante el intercambio entre los gobiernos de experiencias provechosas al respecto”.
1¿Qué opinas de este texto? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
2¿Crees que arreglar el problema es competencia sólo de los gobiernos? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
3¿Y tu qué puedes aportar, cómo podrías colaborar para intentar solucionar este problema? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ __________________________________
ACTIVIDAD 6
“La mayoría de las personas subnutridas vive en Asia y en el Pacífico. Esta región, donde reside el 70% de los habitantes de los países en desarrollo, alberga casi dos tercios (526 millones de personas) de la población subnutrida.
Solamente en la India viven 204 millones de personas con problemas de baja nutrición, y en la subregión de Asia meridional se concentra más de un tercio (284 millones) del total mundial. Otro 30% (240 millones de personas) vive en el este y sudeste de Asia, donde más de 164 millones de los 1.200 millones de habitantes de China sufren subnutrición.
Casi la cuarta parte de las personas con problemas de baja nutrición vive en la región del África subsahariana, que es también la que registra la proporción más alta de población subnutrida. La situación es especialmente grave en África central, oriental y meridional, donde el 44% de la población total se encuentra en situaciones muy precarias. Aún así, esta situación ha variado a lo largo de los años.
El número de personas subnutridas disminuyó en 40 millones entre 1990-1992 y 1995-1997. Sin embrago, el ritmo es muy disparejo como para lograr el objetivo trazado en la Cumbre Mundial sobre la Alimentación de 1996: reducir el total a una cifra de alrededor de 400 millones para el año 2015. En realidad, en muchas partes del mundo el número de personas afectadas por el hambre va en aumento.”
1¿En qué hemisferio se concentra el mayor índice de pobreza? ______________________________________________________________________ 2¿Consideras que en el mundo están bien compartidas las riquezas? ______________________________________________________________________
3¿Qué crees que se podría hacer para compensar la situación económica en el mundo? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
ACTIVIDAD 7 Determina en para cada imagen con qué elemento asociados a la pobreza está relacionado
| NÚMERO ELEMENTO DE POBREZA | ELEMENTO ASOCIADO A LA POBREZA |
NÚMERO IMAGEN |
1 |
Falta de asistencia sanitaria |
|
2 |
Escasez de alimentos básicos |
|
3 |
Altas tasas de analfabetismo |
|
4 |
Constantes conflictos bélicos |
IMAGEN 1

IMAGEN 2

IMAGEN 3

IMAGEN 4

ACTIVIDAD 10 POBREZA

ACTIVIDAD 12


1 ¿Cuántas personas serán empujadas a la pobreza? 2 ¿Cómo se define la pobreza extrema?
3¿Qué porcentaje de la población mundial caerá en la pobreza extrema?
4 ¿Cuál será la tasa de pobreza mundial en 2030?
ACTIVIDAD 14

ACTIVIDAD 16_S



ACTIVIDAD 18
JUEGO 1
JUEGO 2
https://www.cerebriti.com/juegos-de-historia/andquotponer-fin-a-la-pobrezaandquot
JUEGO 3
https://www.cerebriti.com/juegos-de-historia/causas-de-la-pobreza-extrema
JUEGO 4
JUEGO 5
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